What a shame.

What a shame for an educational institution.

To the parents, and students, beware of the many rotten private educational institutions.  Open your eyes, parents, teachers, and students.  Sharpen your mind.  Intervene.  Ask questions to find out if integrity resides in the institution you wish to enroll in.

Having taken part in the discussion of teachers from the different sectors, I have learned that many private schools abuse their teachers.  These private schools burden their teachers with the weaving of the K-12 curriculum – task that shouldn’t be burdened on the teacher.  Don’t believe that this is so done in the spirit of the collaboration.  It may be collaboration but this is undeniably an abuse of the teachers.  (I have high respect for the efforts of these teachers who contribute to these institutions even if those at the top of the pyramid are the only ones who get to amass wealth and benefits.)

Aside from an institution should prepare its curriculum even before it admits its students, an institution should have the curriculum ready even before the school opens.

On a personal comment, and as a reminder to all the parents, and teachers, and students, let us inquire about the kind of curriculum that these private institutions offer to avoid being victimized by the ones who pretend to be educators and to prevent wasting large sums of money that only the oppressive school owners usually benefit from.

Also, based on my personal experience, there are also some schools claiming and advertising that they are K-12 schools and that their curriculum constitutes the K-12 ladder, but in reality, their curriculum does not even follow the standards set by their governing agencies.  What a shame, really.  I’m just glad to know that there are teachers who devote their time to making sure they deliver quality instruction for the sake of the kids.  Fortunately for these institutions, these goodhearted teachers somehow patch up the loopholes of the system.

Above all, as a teacher, I am concerned about these students who are the primary victims of this rotten system.  Instead of genuinely benefiting from the quality education their parents paid for in big money, they are being left out by the students from public schools who are sparingly charged a single cent.  The parents better have saved the big amount of money they used to enroll for these private schools and send their kids to public schools.

This is a call to raise awareness.  Let’s not make these things happen.  Ask questions.  Intervene if it affects your right.

What a shame for some educational institutions.  I pray for the parents, teachers, and students, to somehow act on this to make a real difference.

(The Filipino version is below.)

Nakakahiya - paaralan pa man din.

Ang daming bulok na pribadong pampaaralan. Mag-ingat kayo mga magulang, at mga guro, at higit sa lahat, talasan ninyo, mga kabataan, ang pag-iisip ninyo. Matutong makialam, at magtanong upang malaman ninyo kung buo ang integridad ng institusyong papasukan ninyo.

Sa pakikipabalitaktakan ko sa mga kapwa ko guro sa iba't ibang sektor, napag-alaman ko na marami pala talagang pribadong paaralan ang mapang-abuso sa mga guro. Ang mga pribadong paaralan na ito ay ipinapapasan ang pagtatahi ng kurikulum sa mga guro - pagtatahi na hindi naman dapat sa mga guro iniaasa. Ang nakakatakot dito ay baka maniwala ang mga tao na guro nga dapat ang gumagawa nito dahil sila ang nagtuturo at sabihin ng mag nang-aabuso na ito ay kolaborasyon. Para sa lahat, ito'y hindi lamang kolaborasyon; ito ay pang-aabuso sa kakayahan ng guro. (Saludo ako sa hirap ng mga guro para sa mga institusyon ito na ang mga nasa itaas lamang nito ang yumayaman.)

Liban sa ang kurikulum ay dapat na handa bago pa man tumanggap ng estudyante ang mga paaralan, ito ay dapat na handa bago pa man din magbukas ang isang paaralan.

Bilang pampersonal na komento, at bilang pagpapalaganap na rin ng impormasyon sa mga magulang at mag-aaral, matuto sana tayong magsuri sa uri ng kurikulum na bumubuo sa isang pribadong paaralan upang hindi tayo mabiktima ng mga nagmamarunong sa larangan ng Edukasyon at magsayang ng malaking pera sa ating ibinabayad sa mga mapang-abusong nagmamay-ari at administrador ng ilang paaralan.

Base sa karanasang pampersonal, may ibang paaralan na nagsasabing sila ay K-12 schools ngunit hindi naman. Nakakahiya ang pagpapanggap nilang ito. Nakakahiya talaga. Mabuti na lang tunay na mga guro ang mga nagtuturo dito kaya kahit papaano ay napagtatakpan ang pagkukulang ng administrasyon. Ngunit nakakaawa ang mga guro - masyado silang inaabuso.

Higit sa lahat bilang isang guro, naaawa ako sa mga kabataang estudyante na pangunahing biktima ng kabulukang ito. Sa halip na sila ay totoong nakikinabang sa de kalidad na edukasyon, sila ay napag-iiwanan ng pampublikong pampaaralan na walang bayad. Sana pala ay isinubi na lamang ng mga magulang ang kanilang malaking perang pambayad sa pribadong pampaaralan at pinag-aral ang kanilang mga anak sa pampublikong pampaaralan.

Isang panawagan. Huwag nating hayaang mangyari ito. Matutong magtanong, at makialam.

Nakakahiya, paaralan pa man din. Ano na lang ang matutunan ng mga bata sa mga bulok na paaralang ito?  Panalangin ko na sana ang mga paaralan, magulang, guro, at mga estudyante ay gumawa ng hakbang para matigil ito at para sa tunay na positibong pagbabago.